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传帽游戏舞教案,大班传帽游戏舞教学活动概述

来源:小编 更新:2025-01-31 13:53:45

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传帽游戏舞教案:让快乐在节奏中跳跃

想象一群活泼可爱的小朋友们,伴随着欢快的音乐,手舞足蹈地传递着一顶顶可爱的帽子。这就是我们今天要聊的传帽游戏舞教案,一个充满乐趣和创意的教学活动。

活动目标:快乐成长的小目标

1. 感受音乐的欢快与活泼,用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。

2. 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。

3. 互相合作及配合游戏,体验集体游戏的快乐。

4. 感受旋律的气氛,享受和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5. 有感情地学唱歌曲,提升音乐素养。

活动准备:音乐、帽子、大鼓

1. 音乐:选择一首欢快、节奏感强的歌曲,如《小星星》、《快乐的小火车》等。

2. 帽子:准备若干顶可爱的帽子,颜色和款式可以多样化。

3. 大鼓:用于引导节奏,增加游戏的趣味性。

活动过程:快乐的游戏时光

1. 开场互动:小朋友们向老师问好,展示自己最有创意的造型,让快乐从问好开始。

导语:“今天,来了许多老师,都想看到你最棒的一面,那现在请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。”

2. 送帽子游戏:用身体动作感受音乐节奏,体验传帽的乐趣。

导语:“今天我想和你们玩帽子的游戏,现在帽子在我手里,一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞,我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。”

3. 欣赏音乐节奏:引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。

导语:“都拿到帽子了吗?过来戴给我看看,戴上帽子的样子真漂亮。你们知道刚才跳舞的那段音乐是几拍子的?(二拍子)喜欢这段音乐吗?喜欢的小朋友举手,我也很喜欢。为什么喜欢呢?这段音乐给你的感觉是怎样的?(欢快,跳跃,激烈)现在我们再来听一次这段音乐,听听这段音乐在速度方面有些什么变化?有些什么变化呀?看谁长着一双会听音乐的耳朵。(前面是越来越慢,后面是越来越快)对拉,越来越慢我们叫渐慢,越来越快叫什么啊?(渐快)真聪明。”

4. 儿歌游戏:听儿歌玩游戏,学习围亲密的小圆圈。

导语:“来来来我要考考你们,我闭上眼睛数五声,请你们围一个大圆圈,围好了吗?现在我又想请小朋友围一个小圆圈,对啦,不用太拥挤,很舒服的,这就叫亲密的小圆圈。听儿歌做游戏:小朋友,跳个舞,真呀真快乐,围围围围围围围,围个亲密的小圆圈。”

5. 音乐找朋友:听音乐找好朋友跳舞,会听渐慢的音乐围圆圈。

导语:“现在我们听音乐找好朋友跳舞,当音乐渐慢时,请小朋友们围成一个小圆圈,感受音乐带来的变化。”

活动反思:快乐成长的收获

通过传帽游戏舞教案,小朋友们不仅学会了传帽的方法,还体验了集体游戏的快乐,提升了音乐素养。在活动中,他们学会了欣赏音乐、感受节奏,更重要的是,他们学会了合作、分享,收获了快乐和成长。

传帽游戏舞教案,让快乐在节奏中跳跃,让我们一起为孩子们的成长加油吧!


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