游戏课作文,童趣盎然的学习时光

你知道吗？最近我参加了一节超级有趣的游戏课，简直就像是一场欢乐的盛宴，让我忍不住想要和你分享每一个精彩的瞬间。

神秘预告，好奇心爆棚

那天，下课铃声一响，老师神秘兮兮地告诉我们：“下节课，每人带一双筷子，我们要做一个有趣的游戏！”教室里立刻炸开了锅，同学们都兴奋地议论起来，纷纷猜测着这个神秘的游戏会是什么。

筷子夹书，挑战极限

星期天，我们带着好奇和期待来到了教室。老师微笑着说：“今天我们要玩的游戏是筷子夹书。”听到这里，大家更是兴奋不已。

游戏规则很简单：同桌分为甲、乙两队，甲方同学先参赛，乙方同学数页数。第二轮互换，夹书时只能一页一页地翻，谁夹的页数多，谁就获胜。

随着老师一声令下，游戏开始了。我同桌陈芳怡右手紧紧地握住筷子，目不转睛地盯着书页的小缝隙，左手压住书的另一边。突然，她好不容易才夹起的书页一不小心又掉了下来，但她仍不灰心，只见她屏息凝视，一边握住筷子，一边小心翼翼地夹起书页，自言自语地说：“别紧张，我能行！”经过一番努力，陈芳怡一共夹了16页。

看着陈芳怡的夹书动作，我忽然想到了一个提高夹书速度的好办法。轮到我上场了，我心里想：“一定要赢过她。”于是我嘴巴闭得紧紧的，心里暗暗地提醒着自己：“一定要沉住气、不紧张。”这时，老师又喊计时开始，我右手拿着筷子，在书页右下方折了个角，迅速地夹了起来，左手紧紧地压住书的另一边，一页，两页，三页……我越夹越快，越夹越熟练，不一会儿，我就顺利地过了关。哈哈！我总共夹了26页。

击鼓传花，欢声笑语

游戏结束后，老师又带我们玩了一个“击鼓传花”的游戏。同学们围成一个圈，老师拿着鼓槌，一边敲鼓一边说：“传花，传花，传花……”鼓声一停，花就传到了谁的手里，那个人就要表演一个节目。

这个游戏不仅考验了我们的反应速度，还让我们在欢声笑语中增进了友谊。

脑筋急转弯，智慧碰撞

接下来，老师又带我们玩了一个“脑筋急转弯”的游戏。同学们纷纷举手，抢着出谜语让大家猜。有的谜语简单易懂，大家很快就猜出来了；有的谜语却让人绞尽脑汁，猜了好久才恍然大悟。

这个游戏不仅锻炼了我们的思维能力，还让我们在游戏中收获了快乐。

纸上站兵，团结协作

我们玩了一个“纸上站兵”的游戏。老师拿出一张纸，让我们分成四组，每组轮流上台，谁站得多站得时间最长就赢了。

这个游戏考验了我们的团队协作能力。在游戏中，我们互相鼓励、互相支持，最终成功完成了任务。

这次游戏课让我收获颇丰，不仅锻炼了我们的身体，还提高了我们的思维能力。更重要的是，我们在游戏中增进了友谊，收获了快乐。我相信，这次游戏课会成为我人生中一段难忘的回忆。